|
Title
|
پیش بینی سلامت روان بر اساس خودکارآمدی و مهارتهای زندگی دانشآموزان پسر مقطع متوسطه
1393- شهر سیه چشمه در سال تحصیلی 94
|
|
Type of Research
|
Presentation
|
|
Keywords
|
سلامت روان، خودکارآمدی، مهارتهای زندگی، دانشآموزان
|
|
Abstract
|
هدف از این پژوهش، پیش بینی سلامت روان بر اساس خودکارآمدی
و مهارتهای زندگی دانشآموزان پسر مقطع متوسطه شهر سی ه
1393 می باشد. پژوهش ای ن از نظر - چشمه در سال تحصیلی 94
هدف، کاربردی، و از نظر روش به ش یوه همبستگ ی است. جامعه
آماری این پژوهش، دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهر س یه
1393 ، به تعداد 808 نفر م یباشند . - چشمه در سال تحصیلی 94
برای نمونه گیری، از روش نمونهگیری تصادف ی– طبقه ای استفاده
شده است و برای تعیین حجم نمونه، از جدول تعیی ن حجم نمونه
مورگان استفاده شده است که تعداد نمونه 261 نفر می باشد. برا ی
گردآوری دادههای مربوط به نمونه آماری از پرسشنامه های (خودکارآمدی تحصیلی (اُوِن و فرانمن، 1998 )، سلامت عمومی
گلدبرگ و هیلر ( 1979 ) و مهارت های زندگی (ساعتچی و همکاران،
1389 )) استفاده شده است و برای تجزیه و تحلی ل دادهه ا از روش-
های آمار توصیفی و استنباطی استفاده شده اس ت. نت ایج حاصل از
این پژوهش نشان داد که وضعیت سلامت روان ی، خودکارآمد ی و
مهارت های زندگی دانش آموزان در حد مطلوب ی قرار دارد. نتا یج
بررسی رابطه بین سلامت روانی و مهارتهای زندگی و سلامت روانی
و خودکارآمدی دانش آموزان نشان داد که ب ین سلامت روان ی و
|
|
Researchers
|
esmaeil dabiri (First Researcher)، abolfazl farid (Second Researcher)
|