|
Title
|
مطالعه رفتارهای وندالیستی و ارتباط آن با پایبندی به ارزش ها،
احساس بیهنجاری و میزان استفاده از رسانههای نوین
)مورد مطالعه: دانشگاه شهید مدنی آذربایجان
|
|
Type of Research
|
Article
|
|
Keywords
|
رفتارهای وندالیستی، پایبندی به ارزش ها، احساس بتی هنجتاری ، استفاده ازرسانه های نوین
|
|
Abstract
|
مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مطالعه رفتارهای وندالیستی دانشجویان و رابطه آن بت پایبندی
به ارزش ها )ارزش های خانوادگی، دینی، فرهنگی- اجتماعی(، احساس بی هنجاری )بی هنجاری
اقتصادی، اجتمتاعی ، فرهنگی و سیاسی( و میتزان استتفاده از رسانه های نوین )اینترنت و
شبکه های اجتماعی مجازی انجام شد.
روش : این پژوهش به روش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری کلیه دانشتجویان
96 که تعداد آنها برابتر با 7000 نفر بود . - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در سال تحصیلی 97
نمونه آماری، شامل 364 نفر از دانشجویان بودند که به صورت تصادفی طبقه ای انتخاب شده اند.
ابزار گردآوری داده ها شامل پرسشنامه رفتارهای وندالیستی (علیوردی نیا و همکاران ، 1392)
پرسشنامه پایبندی به ارزش ها (رسول زاده اقدم و همکاران ، 1394 ) و پرسشنامه احساس
بی هنجاری (نادری و همکاران، 1389 )است. تجزیه و تحلیل آماری یافته های پژوهش با آزمون
همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه و مدل سازی معادله ساختاری تحلیل شدند.
یافته ها: نتایج پژوهش بیانگر آن است که بتین پایبندی به ارزش ها )ارزش های خانوادگی ،
دینی، فرهنگی- اجتماعی( با رفتارهای وندالیستتی دانشتجویان همبستگی معنتادار معکوسی
وجود دارد. اما بین میزان احساس بی هنجتاری )بی هنجاری اقتصادی ، اجتماعی ، فرهنگی ،
سیاسی( با رفتارهای وندالیستی رابطه معنادار مستقیمی وجود دارد . همچنین ، بین میزان
استفاده دانشجویان از اینترنت و رفتارهای وندالیستی آنها رابطه مستقیم ضعیفی وجود دارد .
علاوه بر این، متغیییرهای مستقل در مدل رگرسیونی پژوهش توانسته انتد ، 21 درصد از تغییترات
رفتارهای وندالیستی دانشجویان را تبیین کنند.
نتیجه گیری : بر اساس نتایج به دست آمده افزایش پایبندی به ارزش ها و کاهش احساس
بی هنجاری نزد دانشجویان از امور ضروری است و هر گونه بهبود و تغییر در میزان این متغییرها
می تواند، کاهش رفتارهای وندالیستی را در پی داشته باشد.
|
|
Researchers
|
ezzatollah ahmadi (First Researcher)، Samad Adlipour (Second Researcher)، (Third Researcher)
|