Research Specifications

Home \بررسی مقایسه ای باورهای دانش ...
Title
بررسی مقایسه ای باورهای دانش آموزان دبیرستانی تیزهوش و عادی در ایران درباره فراگیری زبان انگلیسی
Type of Research Thesis
Keywords
باورهای زبان اموزان ، دانش اموزان تیزهوش، دانش اموزان عادی ، فراگیری زبان انگلیسی
Abstract
In this study, Iranian high school students’ beliefs towards EFL learning will be investigated, but the goal of this study is to develop a more precise understanding of the possible differences among beliefs of ordinary and gifted learners, and also try to find a way to provide a better learning environment which is specified to each group of learners.
Researchers (Student)، Davoud Amini (Primary Advisor)، Kazem Pouralvar (Advisor)