Title
|
مقایسه وضعیت یاددهی- یادگیری معلمان دوره های سه گانه شهر کلیبر بر اساس مدل آشور
|
Type of Research
|
Thesis
|
Keywords
|
یاددهی، یادگیری، مدل آشور، کلیبر
|
Abstract
|
نتایج پژوهش حاضر می تواند مورد استفاده مسئولین آموزش و پرورش، محققان و معلمان قرار گیرد تا با بهره گیری از نتایج این پژوهش به ضعف و کمبودهای احتمالی در هر یک از ابعاد ششگانه مدل پی ببرند و در صدد تقویت آن باشند.
|
Researchers
|
ali yari garadaghl0 (Student)، moosa piri (Primary Advisor)، Sirous Asadian (Advisor)
|