|
Title
|
نقش شخصیت عاطفی عصبی و انعطاف پذیری شناختی در پیش بینی تاب آوری و بهزیستی روانشناختی در دانشجویان
|
|
Type of Research
|
Thesis
|
|
Keywords
|
شخصیت عاطفی عصبی، انعطاف پذیری شناختی، تاب آوری، بهزیستی روانشناختی
|
|
Abstract
|
ادر اوایل دهه نود قرن بیستم، جاک پنکسیپ اصطلاح "عصب شناسی عاطفی" (AN) را ابداع کرد که امروزه به عنوان یک حوزه تحقیقاتی منحصر به فرد در علم مغز بین گونه ها پذیرفته شده است. پنکسیپ با استفاده از 1) تحریک الکتریکی 2) چالش های دارویی 3) ضایعات مغزی مغز مهره داران (عمدتا پستانداران )، هفت سیستم احساسی اولیه به نام های جستجو، مراقبت، بازی و شهوت را در جنبه مثبت ایجاد کرد، در حالی که ترس، غم و اندوه، خشم به عواطف منفی تعلق دارند، تحقیقات فراوان در مورد کاربردهای بالینی انسان از این فرضیه حمایت می کند که عدم تعادل در این سیستم های عاطفی اولیه باستانی به شدت با اختلالات روانپزشکی مانند افسردگی مرتبط است (اصول منتخب علوم اعصاب، 2019). نظریه عاطفی عصبی پنکسیپ نه تنها برای درک بهتر اختلالات مغزی عاطفی، بلکه در تحقیقات شخصیت نیز از اهمیت بالایی برخوردار است. برای اینکه نظریه پنکسیپ برای روانشناسان و روانپزشکان قابل دسترس تر باشد، دیویس، پنکسیپ و نورمانسل (2003) مقیاس شخصیت عاطفی عصب شناسی (ANPS) را توسعه دادند. این مقیاس ها تجلی ویژگی های عاطفی اولیه را در انسان براساس رویکرد ویژگی های شخصیتی ارزیابی می کنند. این ویژگی های عاطفی اولیه (که از طریق ANPS ارزیابی می شوند) با توجه به پایه احتمالی آن ها در نواحی قدیمی زیرقشری مغز، می توانند قدیمی ترین تظاهرات شخصیت را به لحاظ تکاملی نشان دهند ( عصب شناسی شخصیت، 2021).
علیرغم اینکه پژوهش های متعددی در مورد تاب آوری و بهزیستی روانشناختی انجام شده است، اما مقوله شخصیت عاطفی عصبی و ارتباط آن با تاب آوری و بهزیستی روانشناختی کمتر مورد توجه قرار گرفته است، علاوه بر آن، با وجود اینکه تحقیقات بسیاری در مورد شخصیت عاطفی عصبی در خارج کشور انجام گرفته است، اما با توجه به کمبود تحقیقات در حوزه شخصیت عاطفی عصبی و رابطه آن با تاب آوری و بهزیستی روانشناختی در دانشجویان، انجام این تحقیق با هدف جبران خلا علمی در این زمینه و همچنین شناخت شخصیت عاطفی عصبی در دانشجویان و در نهایت ارتقاء سلامت روانی و بهزیستی روانشناختی دانشجویان انجام خواهد گرفت.
|
|
Researchers
|
sima Asadollahi (Student)، Hassan Yaghoubi (Primary Advisor)، Hassan Bafandeh Gharamaleki (Advisor)
|