|
Title
|
بررسی وضعیت عدالت اجتماعی در بین معلمان زیست شناسی در بغداد و رابطه آن با سرمایه اجتماعی ادراک شده
|
|
Type of Research
|
Thesis
|
|
Keywords
|
عدالت اجتماعی، سرمایه اجتماعی ادراک شده، معلمان زیست شناسی
|
|
Abstract
|
آموزش و پرورش در هر کشوری یکی از مهم ترین نهادهای مورد توجه است که نقش انکار ناپذیری در روند توسعه جوامع بر عهده دارد و از مدارس به عنوان نهادی متفکر، آگاه و نوآور در جامعه انتظار می رود که با انجام وظایف و رسالت های خود در سه زمینه آموزش، پژوهش و عرضه خدمات علمی و اجتماعی بتواند گام های موثرتری در تحقق آرمان های جامعه بردارد و همواره کشور را به سمت پیشرفت رهنمود سازد. آموزش و پرورش عدالت محور به عنوان عنصر اساسی در تقویت فرهنگ عمومی و جامعه پذیر کردن افراد با موازین و هنجارهای عدالت و مهم ترین مولفه در ارتقا و تحقق آن در جامعه است. عدالت اجتماعی به معنای عدالت و برابری در منابع، حقوق و رفتار برای گروه هایی از افزاد که به دلیل مهاجرت، نژاد، قومیت و شرایط اقتصادی و اجتماعی از قدرت برابر در جامعه برخوردار نیستند تعریف شده است. وقتی عدالت اجتماعی در یک نظام آموزشی حاکم باشد، فرهنگ آن جامعه هماهنگ و پایدار خواهد بود و در راستای این فرهنگ هماهنگ توسعه فکری، اقتصادی، سیاسی و آموزشی ایجاد می شود. عدالت اجتماعی در مدرسه به دانش آموزان در ایجاد آگاهی انتقادی و همچنین افزایش حس آگاهی در مورد نابرابری و نیاز به عدالت کمک می کند. از طرفی در عصر حاضر، سازمانها برای دستیابی به توسعه، بیشتر از آنکه به سرمایه فیزیکی و انسانی نیازمند باشند، به سرمایه اجتماعی نیاز دارند تا از این راه بتوانند زمینه های توسعه سازمان را فراهم آورده، راه کامیابی شغلی و سازمانی را هموار سازند. سرمایه اجتماعی بر خلاف سایر سرمایه ها به شکل فیزیکی وجود ندارد، بلکه حاصل تعاملات و هنجارهای گروهی و اجتماعی است که افزایش ان به پایین آمدن هزینه های عملیاتی سازمان می انجامد (اکس و مارتون، 2008) و به تبع آن شاهد بهبود عملکرد سازمانی خواهیم بود (احمدی و فیض آباد، 1390). امروز بیشتر سازمانها رهبرانی را استخدام می کنند که به سرمایه اجتماعی اعتقاد داشته، خود نیز دارای این سرمایه باشند. مدیران عالی پی برده اند که به طور فزاینده ای بر اهمیت سرمایه اجتماعی افزوده می شود و افرادی که داری درجه بالایی از سرمایه اجتماعی هستند، افراد کمیابی بوده، تقاضای سازمان برای به خدمت گرفتن آنان زیاد است، ارزش زیاد این افراد سازمان ها را متوجه شکار مغزها نموده، بر این اساس مدیرانی که خواهان رشد و بقای شرکت ها هستند سعی دارند با جذب کارکنا
|
|
Researchers
|
(Student)، Abolfazl Ghasemzadeh (Primary Advisor)، Peyman Yarmohammadzadeh (Advisor)
|