|
Title
|
اثربخشی تمرین ذهن آگاهی در افزایش انگیزش و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
|
|
Type of Research
|
Thesis
|
|
Keywords
|
تمرین ذهن آگاهی، انگیزش تحصیلی، اشتیاق تحصیلی
|
|
Abstract
|
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی تمرین ذهنآگاهی در افزایش انگیزش و اشتیاق تحصیلی دانشآموزان پایه ششم ابتداییانجام یافت. طرح پژوهش یک طرح نیمه آزمایشی پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل است که در آن نقشه تمرین ذهن اگاهی (متغیر مستقل) و انگیزش و اشتیاق تحصیلی (متغیرهای وابسته) پژوهش می باشند. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کرمانشاه به تعداد 1023 نفر میباشد. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیری تصادفی در دسترس استفاده خواهد شد. ابزارهای گردآوری اطلاعات در این پژوهش 2 پرسشنامه و 1 پروتکل آموزشی خواهد بود: 1-پرسشنامه انگیزه تحصیلی والراند، 2-پرسشنامه اشتیاق تحصیلی و 3-پروتکل آموزش ذهنآگاهی کابات زین. به منظور بررسی تأثیر مداخلات از آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) و آمار استنباطی (تحلیل کوواریانس تکمتغیره و چندمتغیره) استفاده شد. تجزیه وتحلیل اطلاعات با استفاده از نرمافزار SPSS نسخۀ 26 انجام خواهد شد.
کلمات کلیدی: تمرین ذهن آگاهی، انگیزش تحصیلی، اشتیاق تحصیلی
|
|
Researchers
|
(Student)، abolfazl farid (Primary Advisor)، javad mesrabadi (Advisor)
|