Research Management System دانشگاه شهید مدنی آذربایجان |

	Title	Journal
1	شناسایی بدساختاری دانش علوم تجربی دانشآموزان پایه پنجم ابتدایی بر اساس رویکرد شناختی-تشخیصی	آموزش و ارزشیابی 17 (1403) 53-78

—