مشخصات پژوهش

عنوان	مدلسازی ساختاری رهبری زهرآگین و بدبینی سازمانی با نشاط سازمانی با نقش واسطهای نفاق سازمانی
نوع پژوهش	مقاله چاپ شده
کلیدواژه‌ها	بدبینی سازمانی، رهبری زهرآگین، کارکنان اداری آموزشوپرورش، نشاط سازمانی، نفاق سازمانی
چکیده	ازجمله سازمانهایی که نقش مهم و تأثیرگذاری بر کل جامعه دارد سازمان آموزشوپرورش است. وجود رضایتمندی و نشاط در بین کارکنان آموزشوپرورش از اهمیت بالایی برخوردار است. در همین راستا تحقیق حاضر با هدف مدل یابی ساختاری رهبری زهرآگین و بدبینی سازمانی با نشاط سازمانی کارکنان آموزشوپرورش استان آذربایجان شرقی با نقش واسطهای نفاق سازمانی انجام شده است. روش تحقیق همبستگی و معادلات ساختاری است. در این راستا از جامعۀ کارکنان اداری مناطق آموزشوپرورش استان آذربایجان شرقی تعداد 370نفر با روش نمونهگیری تصادفی طبقهای متناسب، انتخاب شدند. دادههای پژوهش حاضر با استفاده از چهار پرسشنامه استاندارد (رهبری زهرآگین، نشاط سازمانی، بدبینی سازمانی و نفاق سازمانی) گردآوری شدند. برای روایی محتوایی پرسشنامهها ازنظر متخصصان استفاده شد و برای تعیین پایایی پرسشنامهها با استفاده از آزمون آلفای کرونباخ میزان پایایی پرسشنامهها محاسبه گردید که به ترتیب برای پرسشنامههای سبک رهبری زهرآگین، نشاط سازمانی، بدبینی سازمانی و نفاق سازمانی، 0/83و 0/87 و 0/84و 0/89به دست آمد. برای تجزیهوتحلیل دادهها از روش تحلیل عاملی تأییدی، مدل معادلات ساختاری – تحلیل مسیر استفاده شد. نتایج نشان داد که بین متغیرهای رهبری زهرآگین، بدبینی سازمانی و نفاق سازمانی با نشاط سازمانی رابطه منفی و معنیداری وجود دارد. نهایتاً به نظر میرسد علاوه بر عوامل شخصیتی، فردی و روانی، عوامل سازمانی و مدیریتی مختلفی بر کاهش سطح نشاط و شادابی کارکنان تأثیرگذار هستند. ضروری است از بروز این عوامل در سازمان جلوگیری شود
پژوهشگران	جعفر خدائی (نفر اول)، صادق ملکی آوارسین (نفر دوم)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (نفر سوم)