|
عنوان
|
اسلوب های بیانی در خطابِ قدرت در قرآن کریم؛ مطالعه ای در استعاره، تشبیه و کنایه
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژهها
|
اسلوب های بیانی، خطاب قدرت، تصویرگری هنری، جلال الهی.
|
|
چکیده
|
یمکن تصنیف مسوغات هذا البحث وضروراته ضمن أربعة محاور جوهریة، وهی: المحور "المعرفی"، و"الجمالی"، و"الدفاعی (الإعجازی)"، و"سدّ الفجوات البحثیة"، وذلک على النحو الآتی:
1. التلازم الوثیق بین التوحید الأفعالی وبنیة اللغة
إن الصفات الجلالیة لله سبحانه (کالقهر، والغلبة، والعزة، والسلطنة) فی آیات الوحی لیست مجرد مفاهیم کلامیة مجردة، بل هی جزء لا یتجزأ من الهویة اللغویة للقرآن الکریم. تبرز الضرورة هنا فی استنطاق النظام "الاستعاری" القرآنی، وکیفیة صیاغته لمفهوم "القدرة المطلقة" ــ التی تتجاوز الإدراک الحسی للبشر ــ فی قالب صور ملموسة وعینیة. فبدون سبر أغوار هذه الأسالیب البیانیة، سیظل فهمنا لـ "خطاب القوة" حبیس التفسیر اللفظی والمادی، فی حین أن بلاغة التصویر فی القرآن تفتح آفاقاً للعبور من "الحس" إلى "المعنى". (ابن أثیر، 1939، ج 2، ص 112)
2. تجلی "جمال الجلال" فی بلاغة القرآن
تکمن أهمیة هذه الدراسة فی بیان أن القوة فی القرآن الکریم تلازم "الجمالیات" تلازماً عمیقاً. ففی الخطابات البشریة، غالباً ما تکون لغة القوة لغةً عاریة، خشنة، ومجردة من اللمسات الفنیة؛ أما فی القرآن، فإن "الاقتدار" یُعرض فی أسمى مراتب "الفصاحة". إن استقراء الاستعارات والتشبیهات فی آیات القوة (سواء فی آیات العذاب أو آیات الخلق) یکشف کیف یصوغ القرآن من "الرهبة" فناً، ومن "الهیبة" هدایةً. وتتجلى ضرورة البحث فی کشف هذا "الوجه الفنی للاقتدار" فی النص الوحیانی، وتبیان کیفیة صیرورة التصویر الفنی أداةً لترسیخ العقائد الإیمانیة. (سید قطب، 1423، ص 58)
3. حتمیة التمییز بین "خطاب القوة" و"لغة العنف"
فی فضاء الدراسات المعاصرة، یقع الخلط أحیاناً بین "خطاب القوة" فی القرآن وبین "لغة العنف". وهنا تبرز الأهمیة البالغة لتبیین الأسالیب البیانیة کالکنایة وتشبیه التمثیل فی آیات القوة لتصحیح هذا المنظور. فعندما یوظف القرآن "الکنایة" لتحقیر المستکبرین أو لبیان عظمة یوم الجزاء، فإنه فی الحقیقة یؤسس لنظام قیمی متکامل. إن الفهم الدقیق لهذه الدقائق البلاغیة یثبت أن خطاب القوة فی القرآن هو خطاب "حکیم" و"عادل" یقوم على بلاغة البرهان، لا لمجرد إثارة الرعب. (بنت الشاطئ، 1971، ص 145)
4. الاستجابة للفجوات القائمة فی الدراسات البلاغیة المعاصرة
على الرغم من کثرة النتاج العلمی فی حقل البلاغة، إلا أن معظم البحوث جاءت إما "موضوعیة" (کبحث الاستع
|
|
پژوهشگران
|
مروان ابراهیم محمود محمود (دانشجو)، سجاد محمدفام (استاد راهنمای اول)، سیفعلی زاهدی فر (استاد مشاور)
|