مشخصات پژوهش

عنوان	اثربخشی برنامه ی آموزشی-مداخله ای گام های هوشمند بر رضایت زناشویی، انسجام و کارکرد خانواده و کیفیت رابطه ی والد ناتنی-فرزند در خانواده های بازسازی شده (ازدواج مجدد والدین): یک مطالعه ی تک موردیِ خط پایه ی چندگانه
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	Smart steps program, Marital satisfaction, Family functioning and cohesion, Stepparent–child relationship, Stepfamilies
چکیده	این مطالعه می کوشد با بهره گیری از طراحی تک موردی و استفاده از طرح خط پایه ی چندگانه، سهم این مدل را در ارتقاء سلامت روان و پایداری در خانواده های بازسازی شده ارزیابی نماید. نتایج این پژوهش می تواند با بومی سازی و ارزیابی یک مدل نظری تثبیت شده ی بین المللی، راهنمای کاربردی برای مشاوران خانواده و درمانگران ایرانی فراهم آورد و به توسعه مداخلات تخصصی و مؤثر در حوزه خانواده های بازسازی شده کمک نماید. پرسش اصلی این پژوهش آن است که آیا برنامه ی آموزشی-مداخله ی برنامه ی گام های هوشمند بر بهبود سه مؤلفه ی اساسی (رضایت زناشویی، انسجام و کارکرد خانواده و کیفیت رابطه ی والد ناتنی-فرزند) در خانواده های بازسازی شده ی ایرانی اثربخش است یا خیر؟
پژوهشگران	سارا قاسم طالبی (دانشجو)، امین کرایی (استاد راهنمای اول)، پریسا پیرساقی (استاد مشاور)