|
عنوان
|
نقش سبک های فرزندپروری در شکل گیری اختلالات درونی سازی و برونی سازی کودکان: بررسی مدل میانجی کارکردهای اجرایی و رشد زبانی در دانش آموزان مقاطع ابتدایی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژهها
|
اختلالات درونی سازی و برونی سازی - سبک فرزندپروری- کارکردهای اجرایی- رشد زبان
|
|
چکیده
|
اتوجه به اینکه کیفیت زندگی کودکان به سطح سلامت روان آن ها بستگی دارد و سلامت روان به صورت عدم حضور اختلال خاص در فرد وتوانایی مواجهه سالم با موقعیت های مختلف زندگی تعریف می شود؛لزوم توجه به اختلالات درونی سازی و برونی سازی که مجموعا به صورت اختلالات دوره کودکی تعریف می شوند؛مشخص می گردد و از آن جایی که سبک فرزند پروری می تواند در ظهور نشانگان اختلالات دوره کودکی تاثیر بگذارد ؛پژوهش حاضربا بررسی این مولفه و مولفه های رشدزبانی و کارکردهای اجرایی به طور کامل تعامل این پنج متغیر را بررسی می کند.
|
|
پژوهشگران
|
سمیرا خالق دوست تاجکوهی (دانشجو)، کریم عبدالمحمدی (استاد راهنمای اول)، مهران سلیمانی (استاد مشاور)
|