Name — Affliation — Degree Master Of Science Academic Rank - WebSite — Email — Article Presentation Project Book Thesis Speech Innovation TitleStudentPrimary advisoradvisorDefence date 1 اثربخشی یادگیری مشارکتی به روش تقسیم بندی دانش آموزان به گروه های پیشرفت تیمی (STAD) بر یادداری، درک و کاربست مفاهیم علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی در دانش آموزان دختر شهرگوگان فاطمه حاجی آقائی تیمورلوئی جواد مصرآبادی ابوالفضل فرید -