عنوان مقایسه تاثیر تمرینهای ادراکی - حرکتی و برنامه حرکتی ریتمیک بررشد حرکتی و کارکرد اجرایی کودکان کم توان ذهنی آموزش نوع پژوهش طرح پژوهشی خاتمه یافته کلیدواژهها ثبت نشدهاست! چکیده ثبت نشدهاست! پژوهشگران بهروز قربان زاده (نفر اول)