مشخصات پژوهش

عنوان	یادگیری غیر رسمی کارکنان شرکت آب منطقه ای خراسان رضوی با تاکید بر e- learning
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده
کلیدواژه‌ها	یادگیری الکترونیکی، یادگیری غیررسمی
چکیده	پدیده جهانی شدن و رشد و گسترش سریع تودو، نداوری، پیامدهای گوناگونی را برای سازمان ها و به تبع آن برای هوامدع بده همراه داشته است؛ که از آن جمله می توان بده تیییدرا در کسب و کار، چرخه تولید ، اطلاعا صدنتتی تالیدت هدا و اسدتراتهی هدای سازمانی و دگرگونی های مویط کداری ، اشداره نمدودا ایدغ تیییدر و توو، رقابتی، چالش های هدیددی را بدرای سازمان ها و کارکنان بوجود می آورد که برای بقا و رقابت در چنین محیطی ناگزیر باید به توسته پایدار و یادگیری مداوم بپردازند ابدا درک ایدغ موودوک کده سرعت دگرگدونی هدا بسدیار راتدر از انتادار اسدت ،کاربرد روشدهای یادگیری سنتی و اکتفا به رایندهای یادگیری رسمی بدلیل ماهیدت ساختاری و صبیه موووک مووری آنها دیگر پاسخگوی نیازهای رو به رشد سازمانی نیستند و بتید می نماید ایغ رویکرد بتواندد در زمینده ایجاد مهار ها و شایستگی هدای ،زم ره بده هدایی ببدرد [ 20 ] در نتیجه سریع تدریغ و مفیددتریغ روش انتقداا داندش و تخهد بده کارکنان زمینه سازی رصت های یادگیری غیررسمی 1 بتنوان وسیع یادگیری کارکنان(، با بهره گیری / تریغ بخش یادگیری)بیش از 57 از راهبردهای یادگیری الکترونیکی 2می باشد؛ تا عدلاوه بدر گسدترش حددوزه هددای یادگیری، بتوان رآینددد آموزش و توانمندسددازی کارکنان،که در ایغ مقاله کارکندان شدرکت آم منطقده ای خراسدان رووی مورد نار است را بدون محدودیت های زمانی و مکانی، پویا، روزآمد و در دسترس همگان قرار داد.
پژوهشگران	مهدی کاتب (نفر اول)، روح اله مهدیون (نفر دوم)