عنوان
|
طراحی برنامه درسی محلی
|
نوع پژوهش
|
کتاب
|
کلیدواژهها
|
برنامه درسی، طراحی، محلی، آموزش، یادگیری
|
چکیده
|
نگاهی به استفاده از ظرفیت های محلی در تدوین برنامه درسی یک رویکرد نوین در بهره گیری از پتانسیل های محلی برای الهام بخشی در آموزش و یادگیری است.
|
پژوهشگران
|
موسی پیری (نفر اول)، زهرا نجار (نفر دوم)
|