|
عنوان
|
بررسی میزان انگیزش و جهتگیری فارسی آموزان ترکی زبان
در یادگیری زبان فارسی
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپ شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
انگیزش، شدت انگیزشی، اشتیاق، جهتگیری یکپارچه، جهتگیری ابزاری، زبان فارسی
|
|
چکیده
|
به ضمیمه
|
|
پژوهشگران
|
احمد فرشبافیان (نفر اول)، اسماعیل صفایی اصل (نفر دوم)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (نفر سوم)، یوسف آرام (نفر چهارم)
|