عنوان The Role of Informal Learning and Organizational Learning Capacity in Learning Motivation and Professional Ethics of Faculty Members in the Eastern Azerbaijan Universities نوع پژوهش مقاله چاپ شده کلیدواژهها Informal learning, organizational learning capacity, learning motivation, professional ethics. چکیده Attached پژوهشگران عباسعلی اسمعیل زاده (نفر اول)، پریسا ایران نژاد (نفر دوم)، رمضان جهانیان (نفر سوم)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (نفر چهارم)