مشخصات پژوهش

صفحه نخست /پایش کمی و کیفی میزان و نحوه ...
عنوان پایش کمی و کیفی میزان و نحوه دسترسی و اثر بخشی یادگیری ناشی از راهکار های آموزش غیر حضوری و مجازی دانش آموزان استان در شرایط فعالیت نیمه حضوری / غیر حضوری مدارس
نوع پژوهش طرح پژوهشی خاتمه یافته
کلیدواژه‌ها اثربخشی، آموزش مجازی و غیر حضوری، فعالیت نیمه حضوری و غیر حضوری، مدارس
چکیده ضمیمه
پژوهشگران ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (نفر اول)، محمد رزاقی (نفر دوم)، مریم صمدی (نفر سوم)