مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی عوامل موثردرجذب نوسوادان بزرگسال به کتابخانه های عمومی بر اساس مدل 4p
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	نوسوادان، بزرگسالان، نوسوادان بزرگسال، کتابخانه های عمومی، بازاریابی، مدل 4p
چکیده	هدف اصلی سیستم آموزشی هر کشور مبارزه با بی سوادی و توسعه، تحول و پیشرفت یک جامعه است و ولی آنچه مهم تر است برنامه ریزهای بعد از آموزش بوده که در واقعیت و عملی به سرانجام برسد. پژوهش ﺣﺎﺿﺮ، با کمک مدل عناصر آمیخته بازاریابی "4پی" درصدد شناسایی عوامل موثر بر جذب نوسوادان بزرگسال به کتابخانه های عمومی است. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و با رویکرد کمی و به روش پیمایشی انجام خواهد شد. جامعه پژوهش، بزرگسالان نوسواد سازمان نهضت سوادآموزی شهرستان سلماس و نمونه موردمطالعه بر اساس روشهای نمونه گیری انتخاب خواهد شد. با توجه به اینکه اکثر نوسوادان در مناطق حاشیه ای و روستایی شهرستان های سلماس سکونت دارند، لذا ازنظر مکانی، به کتابخانه های عمومی کمترین دسترسی را دارند و با توجه به تحقیقات انجام شده نوسوادان این شهرستان به کتابخانه های عمومی، کمترین مراجعه را دارند و همچنین کتابخانه های عمومی این شهرستان خدمات کمتری به نوسوادان ارائه می دهند، لذا جهت گردآوری داده ها در این پژوهش به طور هدفمند از کتابداران عمومی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی شهرستان سلماس استفاده خواهد شد. ابزار گردآوری داده های مربوط به عناصر آمیخته بازاریابی 4p و رفتار کتابداران شامل دو بخش خواهد بود که بخش اول به ارائه توضیحات کافی در مورد هدف انجام تحقیق و راهنمای تکمیل پرسشنامه و سوالات مربوط به اطلاعات جمعیت شناختی می پردازد. بخش دوم بدنه اصلی پرسشنامه است که سوالات مربوط به عناصر آمیخته بازاریابی و رفتار کتابداران و مسئولین کتابخانه ها را دربر می گیرد. در بخش بازاریابی از پرسشنامه کرجی، جعفری و رشیدی تبار (1394) شامل 47 سوال و 15 سوال برای بررسی ویژگیهای فردی کتابداران (رفتارکتابداران) خواهد بود، که گویه های اخیر از بخش عوامل فردی پرسشنامه رهنما، فتاحی و دیانی، 1392) اخذ شده است. گردآوری داده های موردنیاز به صورت مصاحبه ساختاریافته از شرکت کنندگان پژوهش خواهد بود. برای راحتی کتابداران و آموزشیاران و نوسوادان، پرسشنامه بصورت حضوری جهت تفهیم بهتر مخاطبان، در محل کار با آن ها صورت خواهد گرفت. این پژوهش قصد دارد با استفاده از مدل بازاریابی "4پی" عوامل موثر بر جذب نوسوادان بزرگسال آموزش دیده در نهضت سواد آموزی را ارزیابی کند. این مدل از نظر کتابداران، مدیران کتابخانه و کاربران بررسی شده است؛ اما در خصوص بازاریابی بر
پژوهشگران	رمضان امیری (دانشجو)، لیلا خلیلی (استاد راهنما)، رضا اکبرنژاد (استاد مشاور)