|
عنوان
|
انعکاس مهارت های نرم در برنامه درسی رشته کامپیوتر شاخه کار و دانش
گرایش طراحی و توسعه صفحات وب
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپ شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
مهارتهای نرم، تحلیل محتوا، رشته
کامپیوتر ، کاردانش، طراحی و توسعه ی صفحات وب
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر باهدف تحلیل محتوای کتب درسی
رشته کامپیوتر شاخه کار دانش گرایش طراحی و توسعه صفحات
و ب به لحاظ توجه به مفهوم مهار تهای نرم)شامل مهارت هایی
می شود که در کنار مهارت های فنی و تکنیکی، کارفرمایان از
فارغ التحصیلان انتظار دارند که مجهز به آنها باشند و مهارت های
بین فردی و هم مهارت هایی فرد ی را در بر می گیرد( و با روش
تحلیل محتوا انجام شد. جامعه آماری شامل کتب درسی رشته
کامپیوتر، شاخه کا ر دانش گرایش طراحی و توسعه صفحات وب
)پایه های تحصیلی دهم، یازدهم و دوازدهم( و حجم نمونه نیز
شامل هفت جلد کتا ب تخصصی این رشته بود که به شیوه
هدفمند انتخاب گردید. واحد تحلیل در این تحقیق جمله بود.
برای جمعآوری دادهها ، از چک لیست محقق ساخته استفاده شد.
روایی آن نیز مورد تایید متخصصین قرار گرفت. ضریب پایایی آن
0 حاصل شد. برای / نیز با روش اسکات محاسبه که به میزان 95
تجزیه و تحلیل دادههای جمعآوری شده از روش مقوله بندی و
برای تحلی ل دادههای آن از فراوانی و درصد استفاده شد. نتایج
نشان داد که شش مؤلفه مهار تهای تعهد و احساس مسئولیت،
مهار تهای ارتباطی و کار گروهی، خلاقیت و حل مسئله، مهارت
های برنامه ریزی و سازماندهی فعالیت ها، مهارت های به
کارگیری شیو ه های محاسباتی و فناوری روز و مهار تهای عملی
پیرامون دانش تخصصی در کتب درسی آن چنان که شایسته است
مورد توجه واقع نشده است. در نهایت در کتب درسی این رشته
بیشترین فراوانی مربوط به مؤلفه تعهد و احساس مسئولیت و
کمترین فراوانی مربوط به مؤلفه مهار تهای به کارگیری شیوه
های محاسباتی و فناوری روز می باشد.
|
|
پژوهشگران
|
سیروس اسدیان (نفر اول)، سمیه زارعی (نفر دوم)
|