مشخصات پژوهش

عنوان	رابطه مهارتهای ارتباطی با انگیزه شغلی و تعهدسازمانی رؤسای ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده
کلیدواژه‌ها	مهارتهای ارتباطی، انگیزه شغلی، تعهدسازمانی، ورزش و جوانان، آذربایجان غربی
چکیده	چکیده هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه مهارتهای ارتباطی با انگیزه شغلی و تعهدسازمانی رؤسای ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان و شهرستان های آذربایجانغربی برابر با 350 نفر می باشد. با توجه به فرمول کوکران 185نفر به روش نمونه گیری تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه مهارتهای ارتباطی بارتون جی. ای (1990)، پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مایر (1990) و پرسشنامه هاکمن و اُلدهام در سال (1975) استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات از میانگین و انحراف معیار و ... و در بخش استنباطی از ضریب همبستگی پیرسون، رگرسیون چندگانه در نرم افزار Spss21 استفاده شده است. نتایج حاصل نشان داد که بین مهارت کلامی، مهارت شنود، مهارت بازخورد و تنوع مهارت روسا با انگیزه شغلی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی در سطح 95% اطمینان رابطه وجود دارد. نیز بین مهارت کلامی، مهارت شنود، مهارت بازخورد و تنوع مهارت روسا با تعهدسازمانی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجانغربی در سطح 95% اطمینان رابطه وجود دارد. همچنین مهارتهای ارتباطی رؤسا با انگیزه شغلی و تعهدسازمانی کارکنان ادارات ورزش و جوانان استان آذربایجان غربی با 78/0 اطمینان قابلیت پیش بینی است. هاستینگز در تحقیق خود به این نتیجه رسید کـه مدیر می تواند بـا ایجاد زمینه روابط مؤثـر در سازمان انگیزه و رغبت شغلی کارکنان را افزایش دهد. مربیان ورزشی مهارت های ورزشی را به افراد و تیم ها ورزشی آموزش می دهند. آنها افراد مبتدی را به حرفه ای تبدیل می کنند. مربیان به افراد کمک کرده تا حداکثر توانایی بالقوه خود را برای استفاده در رشته ورزشی مورد نظر خود به کار گیرند. همچنین باید بتوانید به دانش آموزان یا افراد تحت آموزش خود اعتماد به نفس و انگیزه بدهید. باید در این شغل صبر و اراده و رویکردی حمایتگر داشته باشید
پژوهشگران	محسن شیرمحمدزاده (نفر اول)