مشخصات پژوهش

عنوان	سیمای کودک و نوجوان در قصه های رسول پرویزی
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	سیما، کودک، نوجوان، قصه، رسول پرویزی
چکیده	ردپای کودک و نوجوان در ادبیاتی که برای بزرگسالان نوشته می شود قابل جستجو است. در داستان های رسول پرویزی حضور کودک و نوجوان بسیار مشهود است. در مطالعۀ ادبیات کودک و نوجوان، بیشتر توجه معطوف به ادبیاتی است که برای گروه سنی کودک و نوجوان نوشته می شود؛ در حالی که باید توجه داشت که داستان های واقعی بزرگسالان نیز مخاطب کودک و نوجوان دارند. از آنجایی که شخصیت کودک و نوجوان در داستان های رسول پرویزی حضور دارند، پس بررسی شخصیت پردازی و ویژگی های روانشناختی آن ها امری ضروری است. نکتۀ دیگری که حائز اهمیت است، خوانده شدن این داستان ها توسط کودک و نوجوان هست که به نوعی با دنیای بزرگسالان آشنا می شوند و الگو برداری می کنند. «از طرف دیگر کودکان و نوجوانان با خواندن داستان های واقعی گوناگون و از طریق همذات پنداری با شخصیت های محوری داستان ها که معمولا همسن خودشان هستند موفق می شوند به راهکارهای مشخصی درباره مسائل و مشکلات زندگی خود دست پیدا کنند» (قزل ایاغ 400: 178) بررسی کارکرد طنز به عنوان ابزار تربیت و تعلیم برای کودک و نوجوان در این داستان ها از اهمیت برخوردار است؛ چرا که طنز در کنار دیگر ویژگی هایی که دارد، به عنوان ابزاری در جهت تعلیم و تربیت کودک و نوجوان عمل می-کند.
پژوهشگران	الهام اعلاپرست حیدری (دانشجو)، عاتکه رسمی (استاد راهنما)، ویدا دستمالچی (استاد مشاور)