مشخصات پژوهش

عنوان	گونه شناسی شیوه های آموزش مؤثر ارزش ها در برنامه های درسی با تمرکز بر ارزش های اجتماعی
نوع پژوهش	مقاله ارائه شده
کلیدواژه‌ها	ارزش ها ، برنامه های درسی ، ارزش های اجتماعی
چکیده	هدف این تحقیق بررسی انواع شیوه های مؤثر آموزش ارزش ها در برنامه های درسی با اکید بر ارزش های اجتماعی بود. روش این تحقیق با توجه به این که متکی بر دیدگاه ها و نظرات متخصصان تعلیم و تربیت است توصیفی از نوع زمینه یابی است. جامعه آماری این تحقیق شامل 190 نفر از معلمان دوره دوم ابتدایی با سابقه بیشتر از 15 سال در شهر ارومیه است. با مراجعه به جدول مورگان 123 نفر از آنان به شکلی تصادفی و با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردید. برای جمع آوری اطلاعات از پرسش نامه محقق ساخته استفاده گردید .برای تحلیل داده ها با کمک نرم افزار spss از روش های آماری توصیفی و استنباطی همچون تحلیل عاملی اکتشافی استفاده گردید.
پژوهشگران	سیروس اسدیان (نفر اول)، مهدیه رشیدی (نفر دوم)