|
عنوان
|
نقش نیازهای روانشناختی و زبان در پیش بینی تفکر سنجش گرانه(نقاد)
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
نیازهای روانشناختی،زبان،تفکر سنجش گرانه
|
|
چکیده
|
تفکر به عنوان یکی از مولفه های رشد شناختی مورد توجه روانشناسان بود ، اهمیت این مقوله تا جایی پیش رفته است که سازمان آموزشی و فرهنگی ملل متحد، تفکر سنجشگرانه را یکی از مهارت های لازم برای انسان در قرن بیست یک معرفی کرده است.(یونسکو،2023).
دستاورد های نوین علوم اعصاب به ما نشان داده است که این هیجانات هستن که پایه های اساسی تفکر را شکل میدهند(داماسیو ،1994) ،
همچنین روانشناسان انسان گرا کیفیت تفکر را به عنوان کارکرد عالی مغز انسان، منوط به ارضای نیاز های پایه انسان دانسته اند.(مازلو،1954) .
رایان و دسی (2003) با نظریه خود تعیین گری ، موفق به اندازه گیری ارضا نیازی های پایه روانشناحتی به عنوان یکی از پیامد های خود شکوفایی شدند.
پژوهش حاضر نقش زبان و مولفه های نیازهای روانی را در ارتباط با تفکر سنجشگرانه ، در دانشجویان مورد بررسی قرار می دهد .
|
|
پژوهشگران
|
علیرضا مهاجرایروانی (دانشجو)، حسن بافنده قراملکی (استاد راهنما)
|