عنوان
|
بررسی اثربخشی مداخلههای روانشناختی بر اهمال کاری تحصیلی: یک مطالعه فراتحلیل
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپ شده
|
کلیدواژهها
|
مداخله های روانشناختی، اهمالکاری تحصیلی، فراتحلیل
|
چکیده
|
اهمالکاری در معنای عام، به تعوی انداختن بدون دلیل امور به صورت داوطلبانه یا از روی ق صد، گفته می شود
که با مزایای کوتاهمدت در مقابل هزینههای بلندمدت مشخص میشود و در زمینههای مختلف تحصیلی، شغلی، سلامت
فردی وزندگی روزمره نمود مییابد
|
پژوهشگران
|
سیدقاسم مصلح (نفر اول)، ابوالفضل فرید (نفر دوم)، فاطمه علی پور (نفر سوم)
|