|
عنوان
|
بررسی کیفیت عملکرد مفسران در مواجهه با ناسازگاری های دستوری در جزء های اول تا دهم قرآن کریم
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
تفسیر ادبی، نقش ادبیات در تفسیر، روش تفسیری، علم نحو
|
|
چکیده
|
یمکن تقسیم أداء المفسرین فی مواجهة التناقض النحوی الموجود فی الآیة 162 من سورة النساء إلى عدة أقسام رئیسیة:
الاجتهاد فی التبریر النحوی:
العطف والنصب: سعى معظم المفسرین لتبریر نصب کلمة "المقیمین" باستخدام القواعد النحویة، حیث عطفوا هذه الکلمة على أجزاء مختلفة من الجملة لجعلها متوافقة نحویًا.
القطع والتأکید: استخدم بعض المفسرین قواعد مثل القطع لتبریر نصب هذه الکلمة بهدف التأکید على فضیلة الصلاة.
المنهج الأدبی والبلاغی:
الترکیز على المعانی: اعتمد بعض المفسرین على الأهمیة المعنویة لکلمة "المقیمین" ودورها فی بیان فضیلة الصلاة لتبریر نصبها، معتبرین أن هذا النصب جاء للتأکید على أهمیة الصلاة.
التبریر وفقًا لسیاق الآیة: حاول مفسرون آخرون تفسیر سبب نصب هذه الکلمة بالنظر إلى سیاق الآیة کاملة وعلاقتها بالآیات السابقة واللاحقة.
المنهج الکلامی (العقیدی):
رفض نظریة الخطأ: رفض بعض المفسرین بشکل قاطع نظریة وجود خطأ کتابی فی النسخ الأولى للقرآن، وأکدوا على عصمة القرآن.
المنهج المرِن:
قبول الاحتمالین: یمثل فخر الرازی مثالاً على هذا المنهج، حیث یرى أن کلا من نصب ورفع کلمة "المقیمین" صحیح فی هذا الموضع، وأن ذلک جاء للتأکید على فضیلة الصلاة.
هذه مجرد أمثلة على عدم التوافق النحوی فی القرآن الکریم. یمکن تطویر تصنیف أکثر شمولاً من خلال تحلیل أکثر تفصیلاً للحالات وتصنیفها.
|
|
پژوهشگران
|
علی رحیم شنان شنان (دانشجو)، سجاد محمدفام (استاد راهنمای اول)، صمد عبداللهی عابد (استاد مشاور)
|