عنوان
|
تجارب زیسته داوطلبان دوره دکتری از آزمون نیمه متمرکز دکتری
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده
|
کلیدواژهها
|
آموزش عالی، آزمون نیمه متمرکز دوره دکتری، تجربه زیسته، سیاست پذیرش دانشجویان دکتری
|
چکیده
|
امروزه سرمایههای فکری بیش از هر زمان دیگر به عنوان اصلیترین سرمایه در هر کشور شناخته میشوند و در قالب
سرمایه انسانی، سرمایه اجتماعی و سرمایه سازمانی خود را آشکار میسازند . جامعه امروزی مجموعهای از سازمانها
است که در بهترین شکل تحت عنوان سازمانهای علمی تبلور مییابند، از جمله ویژگیهای این سازمانها وجود
حساسیت زیاد آنها به محیط و برقراری ارتباط سازنده با آن است، و دانشگاهها به عنوان اصلیترین مراکز علمی کشور
میبایست در این راستا پیشگام باشند )درودگر، 1388 (. اکتشافات و اختراعات حاصل تحقیقات هستند که عمدتاً در
مراکز تحقیقاتی و موسسههای آموزشعالی انجام میشود. بنابراین دانشگاهها نقش به سزایی در عصر اطلاعات و
مدیریت دانش بر عهده دارند )یوسفیان املشی، 1380
|
پژوهشگران
|
روح اله مهدیون (نفر اول)، محسن رفیعی (نفر دوم)، علی حسامپور (نفر سوم)، امین حسامپور (نفر چهارم)
|