مشخصات پژوهش

عنوان	شناسایی چالشهای بکارگیری معلمان حق التدریس در مدارس ابتدایی شهرستان آذرشهر
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	چالش، معلمان حق التدریس، مدارس ابتدایی
چکیده	هدف این پژوهش شناسایی چالشهای بکارگیری معلمان حق التدریس در مدارس ابتدایی شهرستان آذرشهر می باشد .این پژوهش به روش کیفی از نوع تحلیل محتوای عرفی می باشد وجامعه آماری در این پژوهش کلیه معلمان و مدیران حق التدریس مدارس ابتدایی شهرستان آذرشهر می باشد.که تعداد این معلمان 139 نفر(86زن و 43 مرد) می باشد. در این پژوهش نمونه ها به صورت هدفمند ملاک مدار از بین مدیران و معلمان حق التدریس مدارس شهرستان آذرشهر انتخاب خواهد شد و نمونه گیری تا حد اشباع نظری ادامه داده خواهد شد.و در نهایت داده های پژوهش از طریق کدگذاری تحلیل خواهند شد.
پژوهشگران	سمیرا پاشاپورآذر (دانشجو)، روح اله مهدیون (استاد راهنما)، محسن رفیعی (استاد مشاور)