|
عنوان
|
تبیین مدل علی چالشهای رهبری اجتماعات یادگیری حرفهای مدارس متوسطه شهر ارومیه
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپ شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
رهبری، جامعه یادگیری حرفهای، مدل علی، مدل سازی معادلات ساختاری
|
|
چکیده
|
ضمیمه
|
|
پژوهشگران
|
سکینه حبی قره تپه (نفر اول)، محمد حسنی (نفر دوم)، حسن قلاوندی (نفر سوم)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (نفر چهارم)
|