عنوان
|
مهارت های نرم: مهارت هایی اساسی برای ورود دانش آموزان به جامعه و بازار کار
نگاهی به برنامه درسی رشته کامپیوتر شاخه کاردانش
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده
|
کلیدواژهها
|
مهارت های نرم، جامعه و بازار کار، برنامه درسی ،رشته کامپیوتر شاخه کاردانش
|
چکیده
|
این تحقیق از نوع توصیفی و با روش زمینه یابی صورت گرفته است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان رشته کامپیوتر شاخه کاردانش گرایش طراحی و توسعه صفحات وب در دو ناحیه 1 و 2 آموزش و پرورش شهر همدان بود که تعداد آن ها 297بود. با مراجعه به جدول کرجسی و مورگان حجم نمونه پژوهش شامل 169 نفر (92 نفر پسر، 77 نفر دختر) بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته بود. روایی آن با بهره گیری از دیدگاه صاحب نظران و متخصصان مورد اطمینان قرار گرفت و پایایی آن نیز با محاسبه آلفای کرانباخ 5/94/0 محاسبه شد. برای تجزیه وتحلیل داده های جمع آوری شده از آمار توصیفی و استنباطی از جمله آزمون t تک نمونه ای استفاده شد.
|
پژوهشگران
|
سیروس اسدیان (نفر اول)، سمیه زارعی (نفر دوم)
|