|
عنوان
|
شناسایی چالشها و پیامدهای گزینش مدیران از طریق آزمون انتخاب و انتصاب مدیران مدارس
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
آزمون، پیامدها، چالشها، گزینش، مدیران
|
|
چکیده
|
در انتخاب مدیران آموزشی باید نهایت دقت و حساسیت به عمل آید و سعی بر آن باشد که بهترین و معقول ترین روش برای انتخاب و گزینش اصلح ترین فرد در پست مدیریتی مدرسه مورد استفاده قرار بگیرد. یکی از روش های مرسوم برای انتخاب مدیران مدارس در کشور، اجرایی کردن آزمون انتخاب و انتصاب مدیران مدارس می باشد. در این راستا باید به این نکته توجه کرد که در خصوص چالشهای آزمون انتخاب و انتصاب مدیران از دیدگاه داوطلبان شرکت کننده در فرایند آزمون و همچنین ارزیابان آزمون، پژوهشی صورت نگرفته و به تجربیات فردی و دیدگاه های داوطلبان شرکت کننده و ارزیابان آزمون که می تواند به بهبود فرایند انتخاب و انتصاب مدیران مدارس کمک کند، پرداخته نشده است. همچنین در آیین نامه انتخاب و انتصاب مدیران مدارس سال1402 مولفه ای تحت عنوان «مورد کاوی» اضافه گردیده است که فرایند گزینش مدیران را متفاوت از سال های قبلی کرده است و نیازمند بررسی بیشتر و مشخص شدن نقاط قوت و نقاط ضعف آن می باشد. به همین دلیل، این پژوهش بر آن است تا با تمرکز بر تجربیات و دیدگاه های داوطلبان شرکت کننده و ارزیابان دخیل در شناسایی و انتخاب و انتصاب مدیران، به تحلیل عمیق تر و جامع تر از این فرایند پرداخته و پیشنهادات قابل عملی برای بهبود آن ارائه دهد. این پژوهش، با رویکردی کیفی، به بررسی تجربیات زندگی و دیدگاه های داوطلبان شرکت کننده و ارزیابان آزمون از آغاز تا پایان فرایند می پردازد که نه تنها به دست آوردن دید بهتری از چالشها و موانع موجود در این فرایند کمک می کند، بلکه امکان بهبودات و پیشرفتهای چشمگیر در فرایند انتخاب و انتصاب مدیران را فراهم می سازد. این پژوهش قصد دارد به شناخت نقاط قوت و ضعف فرایند انتخاب مدیران پرداخته، پیامدهای نامطلوب فرایند انتخاب و انتصاب مدیران را که در سال اخیر اجرایی می شود از قبیل افت کیفیت مدیران مدارس، تاثیرات نامطلوب بر عملکرد مدارس و راهکارهای جدید و بهبودهای قابل عملی برای بهبود فرایند انتخاب مدیران ارائه دهد که این راهکارها می تواند شامل تغییرات در فرایند گزینش مدیران مدارس، و اصلاحات در فرایند یا راهبردهای بهتر برای گزینش مدیران باشند. درواقع با پرداختن به این شکافهای تحقیقاتی، این پژوهش قصد دارد مشکلات و نواقص موجود در فرایند انتخاب مدیران را شناسایی کرده و با ارائه راهکارهایی موثر، بهبود مستدام در این حوزه
|
|
پژوهشگران
|
مهدیه جعفری (دانشجو)، پیمان یارمحمدزاده (استاد راهنما)، محسن رفیعی (استاد مشاور)
|