مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی رابطه اخلاق حرفه ای با اشتیاق شغلی و رفتار شهروندی سازمانی در معلمان ریاضی مقطع ابتدایی شهر صلاح الدین
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	اخلاق حرفه ای، اشتیاق شغلی، رفتار شهروندی سازمانی
چکیده	اخلاق حرفه ای مجموعه ای از اصول و استاندارهای سلوک بشری است که رفتار افراد و گروه ها را تعیین می کند. رعایت نکردن اصول اخلاقی در کاهش هنجار های اجتماعی بسیار نقش آفرین است. در جامعه فاقد اخلاق حتی تجهیز افراد به علم و دانش جز پیچیده کردن و پیشرفته کردن مشکلات نتیجه ای نخواهد داشت. بسیاری از رفتارها و اقدام های مدیرها و کارکنان متاثر از ارزش های اخلاقی است و ریشه در اخلاق دارد. عدم توجه به رعایت اخلاق در مدیریت سازمان ها به اخلاق کار و ضعف در رعایت اخلاقی در برخورد با نیروی انسانی سازمان و ذی نفعان بیرونی می تواند مشکلاتی را برای سازمان ایجاد کند و مشروعیت سازمان و اقدامات آن را زیر سوال ببرد. اخلاق کار ضعیف بر نگرش افراد نسبت به شغل، سازمان و مدیران موثر بوده و می تواند بر عملکرد فردی، گروهی و سازمانی اثر بگذارد (آراسته و جاهد، 1390). از طرفی توسعه اخلاق حرفه ای در سازمان منجر به ایجاد رفتار شهروند سازمانی و به عنوان پشتیبانی قوی برای اشتیاق شغلی معلمان به کار می رود. یکی از مهمترین عوامل موفقیت سازمان های امروزی تبدیل شدن به سازمان اخلاقی است و اخلاق حرفه ای بستر فرا سازمانی دارد و هم آثار و نتایج فرا سازمانی را به ارمغان می آ ورد (ضامنی، 1395). ترویج اخلاق در سازمان و تعالی اخلاقی فرهنگ سازمانی نه تنها محیط با نشاط و مساعد برای افزایش بهره وری می آفریند بلکه فراتر از سازمان نقش مؤثری در جامعه دارد (قجری و حیدری، 1394). بزرگ ترین سرمایه هر سازمانی نیروی انسانی آن محسوب می شود،. معلمان می توانند نقش مهمی در ارتقاء و کیفیت مدارس ایفا کنند. (تقوایی یزدی، 1395). از طرفی سازمان آموزش و پرورش امروزه نیاز به معلمانی با انرژی و مشتاق دارد که نسبت به شغل شان اشتیاق و علاقه ی زیادی دارند. به طور کلی، معلمان مشتاق، مجذوب شغل شان می شوند و تکالیف شغلی شان را به طرز مطلوبی به انجام می رسانند یافته های پژوهش زانگ و همکاران (2012) نشان می هد اخلاق حرفه ای می تواند با اشتیاق شغلی کارکنان در ارتباط باشد. همچنین در دنیای پر رقابت کنونی، سازمان ها پیوسته در جستجوی شیوه های جدید ارتقاء عملکرد و تلاش کارکنان هستند. با وجود استفاده از تکنولوژی اطلاعات و ارتباطات، باز هم در عملکرد سازمان ها شکاف وجود دارد. اکنون اعتقاد بر این است که عملکرد سازمان تا حد زیادی به تلاش فراتر از الزامات تعری
پژوهشگران	حسن بشیر حسن حسن (دانشجو)، محسن رفیعی (استاد راهنما)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (استاد مشاور)