|
عنوان
|
مقایسه اثر بخشی بازی درمانی شناختی - رفتاری و قصه گویی تعاملی بر عزت نفس، تاب آوری و پرخاشگری در کودکان بی سرپرست سن 8-12 سال
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
بازی درمانی ، بازی درمانی شناختی – رفتاری ، مقایسه اثربخشی ،قصه گویی تعاملی،اعتماد بنفس، تاب آوری، پرخاشگری، کودکان، کودکان بی سرپرست ، مداخلات روانشناسی
|
|
چکیده
|
کودکان بی سرپرست یکی از آسیب پذیرترین گروه های اجتماعی هستند که به دلیل فقدان حمایت های خانوادگی و عاطفی، با چالش های جدی روان شناختی مواجه هستند. نبود ساختار حمایتی پایدار در زندگی این کودکان می تواند به کاهش عزت نفس، ضعف در تاب آوری و افزایش رفتارهای پرخاشگرانه منجر شود که در نهایت تأثیرات منفی بلندمدتی بر سلامت روانی و اجتماعی آن ها خواهد داشت. پژوهش های پیشین نشان داده اند که این کودکان نسبت به همسالان خود که در محیط های خانوادگی زندگی می کنند، با مشکلات بیشتر و پیچیده تری در زمینه رشد هیجانی، اجتماعی و شناختی روبه رو هستند.
نیاز به مداخلات مؤثر در ارتقای سلامت روان کودکان بی سرپرست ازجمله دلایل انجام این پژوهش است. تأثیرات منفی ناشی از کمبود حمایت های والدینی در کودکان بی سرپرست تأکید بسیاری از پژوهش ها بر یافتن روش های مؤثر برای بهبود وضعیت روانی این کودکان را نشان می دهد. بازی درمانی شناختی-رفتاری و قصه گویی تعاملی به عنوان دو روش شناخته شده می توانند راهکارهای مناسبی برای افزایش تاب آوری، کاهش پرخاشگری و بهبود عزت نفس این کودکان فراهم آورند. بررسی و مقایسه این دو روش می تواند به شناسایی مداخله ای کارآمد برای این گروه کمک کند.
کمبود پژوهش های مقایسه ای میان روش های درمانی از دیگر عوامل اهمیت این مطالعه است. بسیاری از مطالعات اثربخشی هر یک از این روش ها را به طور جداگانه بررسی کرده اند، درحالی که مقایسه مستقیم دو روش درمانی مانند بازی درمانی شناختی-رفتاری و قصه گویی تعاملی در یک مطالعه می تواند اطلاعات جامع تری از میزان اثربخشی این رویکردها فراهم کند و به انتخاب روش مناسب تر برای مداخلات روان شناختی در کودکان بی سرپرست کمک کند.هر دو روش بررسی شده در این پژوهش از طریق ایجاد فضایی امن و غیرمستقیم به کودکان اجازه می دهند تا احساسات خود را بیان کرده و راهکارهای مقابله ای مناسبی را یاد بگیرند. این رویکردها می توانند تأثیر بسزایی در بهبود کیفیت زندگی کودکان بی سرپرست و کاهش مشکلات هیجانی و رفتاری آن ها داشته باشند. با توجه به اینکه بازی و قصه به طور طبیعی در فرآیند رشد کودک نقش مهمی دارند، استفاده از این روش ها به عنوان ابزار درمانی می تواند بسیار مؤثر باشد.
چالش های روانی و رفتاری در کودکان بی سرپرست در صورت عدم مداخله به موقع می توانند به مشکلات جدی تری در بزرگسال
|
|
پژوهشگران
|
مهنا سودی (دانشجو)، مهران سلیمانی (استاد راهنمای اول)، کریم عبدالمحمدی (استاد مشاور)
|