مشخصات پژوهش

عنوان	شناسایی باورهای نقش جنسیتی غالب در فرهنگ کُرد و تعیین نشانه های ترسیمی آن در نقاشی کودکان
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	باورهای نقش جنسیتی، مشاورین، فرهنگ کُرد، شهرستان کامیاران، نقاشی کودکان، تحلیل
چکیده	هدف پژوهش حاضر شناسایی باورهای نقش جنسیتی غالب در فرهنگ کُرد از دیدگاه مشاورین سطح استان کردستان و تعیین نشانه های ترسیمی آن در نقاشی کودکان می باشد. پژوهش حاضر به روش تحلیل محتوا با رویکرد کیفی می باشد؛ برای تحلیل داده ها از دو روش کدگذاری باز و محوری و گزینشی استفاده شده است. مشارکت کنندگان این پژوهش کلیه ی مشاورین مدارس و مراکز مشاوره و کلینیک های تخصصی مشاوره در سطح استان کردستان و کلیه دانش آموزان مدارس ابتدایی دخترانه و پسرانه سطح شهرستان کامیاران می باشد، که برای انتخاب نمونه از استراتژی های نمونه گیری هدفمند استفاده شد. در همین راستا نمونه انتخاب شده از جامعه مشاورین به روش نمونه گیری در دسترس و برای انتخاب نمونه از جامعه دانش آموزان از روش نمونه گیری هدفمند طبقه ای استفاده شده است. ازآنجاکه معیار حجم نمونه در پژوهش-های کیفی اشباع داده ها می باشد، بر اساس ساختار داده ها در این پژوهش، 28 مشاور و 12 کلاس در دوره ابتدایی، در شش پایه و از هر پایه یک کلاس دخترانه و یک کلاس پسرانه که درمجموع 332 نفر شرکت داشتند، انتخاب شد. داده ها از طریق یک مقیاس بسته پاسخ از جامعه مشاورین جمع آوری شد و برای تحلیل نقاشی ها از چک لیستی که بر اساس باورهای جنسیتی شناسایی شده تهیه شده بود، استفاده شد. در این پژوهش برای تعیین روایی کیفی از تکنیک خود بازبینی محقق در طی فرایند جمع آوری و تحلیل داده ها استفاده شد و برای بررسی پایایی کیفی ازنظر کدگذاران و میزان توافق بین آن ها در کدگذاری داده ها و تعیین مقوله ها، استفاده شد. همچنین برای تعیین روایی صوری و محتوایی ابزارهای اندازه گیری ازنظر چند تن از اساتید دانشگاه شهید مدنی آذربایجان استفاده شد. با تحلیل محتوای مقیاس های بسته پاسخ با روش کدگذاری باز و محوری پنج مقوله کلی (شخصیت، ارتباطات، فعالیت، کار و وظایف اجتماعی، ساختارهای اجتماعی و فرهنگی)، نوزده زیر مقوله که هریک دارای مقولات فرعی نیز بودند، شناسایی شدند. همچنین نتایج نشان داد که باورهای نقش جنسیتی شناسایی شده در نقاشی کودکان نمود پیداکرده که این امر نشان می دهد، هنوز برخی این باورها در جامعه وجود دارند و برخی از این باورها نیز در حال کمرنگ شدن در جامعه و به ویژه در میان زنان هستند. همچنین مقایسه دختران و پسران در باور به نقش های جنسیتی نشان داد که پسران باورهای کلیشه ای تری نسبت به
پژوهشگران	ابوالفضل فرید (استاد راهنما)، روح اله مهدیون (استاد مشاور)