|
عنوان
|
تحلیل برنامه درسی پایه های پنجم و ششم ابتدایی به لحاظ توجه به مفهوم حقوق تربیتی کودکان بر اساس دیدگاه معلمان و دانش آموزان
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
برنامه درسی، حقوق تربیتی ، پایه های پنجم و ششم ابتدایی
|
|
چکیده
|
تحلیل برنامه درسی پایه های پنجم و ششم ابتدایی به لحاظ توجه به مفهوم حقوق تربیتی کودکان بر اساس دیدگاه معلمان و دانش آموزان
|
|
پژوهشگران
|
صابر دوستی (دانشجو)، سیروس اسدیان (استاد راهنما)، موسی پیری (استاد مشاور)
|