|
عنوان
|
رابطه چابکی سازمانی، عزت نفس سازمانی و روحیه با رضایت شغلی مدیران مدارس
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپ شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
چابکی سازمانی، عزتنفس سازمانی، روحیه، رضایت شغلی، مدیران
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر رابطه چابکی سازمانی، عزت نفس سازمانی و روحیه با رضایت شغلی مدیران مدارس
راهنمایی دخترانه دولتی بود. روش پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری این تحقیق تمامی مدیران
مدارس دوره اول متوسطه دخترانه دولتی شهر تبریز در سال 1395 بود. برای انتخاب نمونه آماری به شیوه
تصادفی ساده 95 نفر انتخاب شدند و برای مشارکت در تحقیق از آنان دعوت به عمل آمد. برای جمع آوری
دادهها پرسشنامه های رضایت شغلی مینه سوتا، روحیه مدیران میرکمالی، عزتنفس سازمانی پیرس و همکاران
و چابکی سازمانی اسپایدرز به کار رفت. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و آزمون
همبستگی و تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که بین روحیه مدیران، عزتنفس سازمانی و
چابکی سازمانی با رضایت شغلی مدیران رابطه مثبت و معناداری وجود دارد. همچنین متغیرهای عزت نفس
سازمانی، چابکی سازمانی و روحیه مدیران قادرند تغییرات متغیر ملاک رضایت از شغل را در مدیران پیش بینی
کنند. در کنار فراهم ساختن امکانات و تأمین نیازهای به جای مدیران، با آموزش و افزایش عزت نفس، چابکی
و روحیه مدیران، رضایت شغلی آنان را افزایش داد.
|
|
پژوهشگران
|
جعفر بهادری خسروشاهی (نفر اول)، رامین حبیبی (نفر دوم)
|