عنوان
|
تبیین آثار کودک آزاری در گرایش به اعتیاد
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه شده
|
کلیدواژهها
|
اعتیاد پذیری؛ تجربهی آزاردیدگی در دوران کودکی؛ دانشجویان
|
چکیده
|
پژوهش حاضر با هدف تبیین آثار کودک آزاری در گرایش به اعتیاد دانشجویان اجراشده است. این پژوهش از نوع توصیفی-
همبستگی بود که 400 نفر از دانشجویان پسر دانشگاه شهید مدنی آذربایجان و آزاد اسلامی تبریز و پیام نور تبریز به شیوه نمونه-
گیری خوشه ای چندمرحله ای بر اساس دانشکده و کلاس تنظیم و پرسشنامه های اعتیاد پذیری انیسی، پرسشنامه تجربه ی
آزاردیدگی در دوران کودکی برنشتاین و همکاران را تکمیل نمودهاند. نتایج ضریب همبستگی پیرسون نشان داد که بین تجربه ی آزاردیدگی در دوران کودکی ) 01 / 0 > P ، 35 / 0r= ( با اعتیاد پذیری دانشجویان ارتباط معناداری وجود دارد. همچنین با توجه به رگرسیون همزمان، تجربه ی آزاردیدگی در دوران کودکی ) 14 =% 2R ) با توان مطلوبی توانستند اعتیاد پذیری دانشجویان را پیش بینی کنند. با توجه به نتایج این پژوهش، شروع مداخلات پیشگیرانه با هدف قرار دادن تجربهی آزاردیدگی در دوران کودکی در اعتیاد پذیری دانشجویان میتواند مفید باشد .
|
پژوهشگران
|
بهناز حسین زاده خانمیری (نفر اول)، بهزاد شالچی (نفر دوم)، حسن بافنده قراملکی (نفر سوم)
|