|
عنوان
|
تحلیل تولیدات علمی و ترسیم شبکه هم تالیفی پژوهشگران دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بر اساس پایگاه وب آو ساینس
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
هم تالیفی، برق و الکترونیک، علم سنجی، پایگاه وب آو ساینس، همکاری علمی
|
|
چکیده
|
عنوان کامل طرح پیشنهاده : تحلیل تولیدات علمی و ترسیم شبکه هم تالیفی پژوهشگران دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بر اساس پایگاه وب آو ساینس
ضرورت اجرای طرح
بررسی و ترسیم شبکه هم تألیفی تولیدات دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در رشته های مهندسی برق و الکترونیک، مهندسی عمران و مهندسی مکانیک می تواند ابعاد و وسعت همکاری در این حوزه ها را تعیین کند و افرادی را مشخص نماید که از جنبه ها و شاخص های مختلف برتر هستند. این کار باعث تشویق پژوهشگران به کارهای گروهی و هم تألیفی خواهد شد و از آنجا که میزان همکاری های نویسندگان در تولیدات علمی، از جمله شاخص های مؤثر در تولیدات علمی دانشگاه ها است می تواند در کمک به سیاست گذاری های پژوهشی نیز تأثیر بگذارد.
لذا ترسیم و تحلیل شبکة هم تألیفی پژوهشگران رشته های مهندسی برق و الکترونیک، مهندسی عمران و مهندسی مکانیک دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان می تواند به آشکارسازی الگوهای همکاری میان پژوهشگران، ساختار فکری حوزه های موردپژوهش، روابط بین حوزه ای و درون حوزه ای رشته ها، شناسایی نویسندگان برتر در حوزه های موردپژوهش و همچنین نویسندگان برتر هر رشته کمک کند تا از این طریق نقاط قوت و ضعف این حوزه ها را مشخص کرده و راهکارهایی در اختیار برنامه ریزان و سیاست گذاران علمی دانشگاه قرار دهد و به پرسش های زیر پاسخ دهد.
در پژوهش حاضر با تأکید بر میزان تولیدات علمی پژوهشگران دانشکده فنی و مهندسی دانشگاه شهید مدنی آذربایجان به عنوان یکی از قطب های علمی شمال غرب کشور، میزان همکاری علمی این افراد نیز سنجیده می شود در این میان مشخص نیست وضعیت انتشا رات علمی این دانشگاه در پایگاه وب آوساینس چگونه است؟ اعضای هیأت علمی تا چه میزان با یکدیگر همکاری دارند؟ متغیر هایی مانند جنسیت و سن اعضای هیأت علمی بر میزان تولیدات علمی چه تأثیری دارد؟ بنابراین در پژوهش حاضر تلاش می شود با پاسخگویی به سؤالات یاد شده و سؤالاتی از این قبیل به اهداف مورد نظر دست یافته شود.
به عبارتی ترسیم نقشه علمی به عنوان یکی از فنون علم سنجی، می تواند باعث آگاهی از وضعیت پژوهش های منتشر شده در رشته های یاد شده و ارتباط رشته های فرعی آن را به صورت تصویری نشان دهد و تاثیرگذارترین زمینه های موضوعی این رشته ها را نشان دهد. سنجش جنبه های مختلف پژوه
|
|
پژوهشگران
|
جمال الهی (دانشجو)، رحیم شهبازی (استاد راهنما)، لیلا خلیلی (استاد مشاور)
|