|
چکیده
|
موضوع مورد نظر مدل ساختاری ابعاد سرمایه فکری بر توانمندسازی روانشناختی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان می باشد. این تحقیق از نظر موضوع داده, کمی و و از نظر روش تحقیقی میدانی می باشد. و براساس شیوه گرداوری داده ها, توصیفی و از نوع همبستگی است, و به این دلیل کابردی است که استفاده از نتایج طرح برای توانمندسازی معلمان دارای کاربرد است. قلمرو موضوع: این تحقیق مباحث توانمندسازی و سرمایه فکری را شامل می شود, و در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان قرار دارد. و از نظر قلمرو مکانی: این تحقیق در دانشجویان فرهنگیان انجام می گیرد .
|