مشخصات پژوهش

عنوان	واکاوی تجارب زیسته پژوهشگران در استفاده از شبکه های اجتماعی علمی: مطالعه پدیدارشناسی
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	پژوهشگران، پدیدارشناسی، تجارب زیسته، دانشگاه شهید مدنی آذربایجان، شبکه های اجتماعی علمی
چکیده	با پیشرفت علوم و فنون شبکه های اجتماعی حضور پررنگی در میان ابزارهای اشاعه اطلاعات داشته اند. که از میان این ابزارها شبکه های اجتماعی علمی به جهت گسترش مجراهای اطلاع رسانی در محیط های آموزشی موردتوجه پژوهشگران و خصوصاً پژوهشگران دانشگاهی قرار گرفت. با توجه به این امر که مشارکت علمی در تمام حوزه های پژوهشی در حال رشد و گسترش است بنابراین بهره گیری از تجارب پژوهشگران به بارور ساختن افکار و اندیشه ها به خلق اندیشه ها و نظریات و فعالیت های جدید منتهی می شود. بنابراین انجام پژوهشی در این زمینه و انتشار این تجارب در عرصه علمی و اطلاع رسانی نوین حائز اهمیت است. ازاین رو پژوهش حاضر به صورت کیفی پدیدارشناسی و با فن مصاحبه نیمه ساختاریافته بر روی نمونه ای از پژوهشگران دانشگاه شهید مدنی آذربایجان انجام خواهد گرفت. هدف اصلی پژوهش حاضر واکاوی تجارب زیسته پژوهشگران در استفاده از شبکه های اجتماعی علمی هست و یافته های این پژوهش نشان خواهد داد که پژوهشگران تا چه حد به شبکه های اجتماعی علمی آگاهی دارند ؟ تجارب و نحوه اشتراک اطلاعات پژوهشگران از حضور در شبکه های اجتماعی علمی تاکنون چگونه بوده است؟
پژوهشگران	لیلا پورمحمد (دانشجو)، لیلا خلیلی (استاد راهنما)، بهبود یاری قلی (استاد مشاور)