مشخصات پژوهش

صفحه نخست /شناسایی مؤلفه های آموزش مؤثر ...
عنوان شناسایی مؤلفه های آموزش مؤثر در پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان از طریق فضای مجازی
نوع پژوهش پایان نامه
کلیدواژه‌ها آموزش مؤثر، پیشگیری از اعتیاد ، دانش آموزان ، فضای مجازی
چکیده با توجه به اهمیت پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان ، موضوع این تحقیق شناسایی مؤلفه های آموزش مؤثر در پیشگیری از اعتیاد دانش آموزان از طریق فضای مجازی است این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی است از نظر ماهیت پژوهشی از روش تحلیل محتوای کیفی از نوع عرفی می باشد.تحلیل محتوای عرفی در طرحی مطالعاتی به کار می رود که اهداف آن شرح یک پدیده است جامعه آماری : مشارکت کنندگان پژوهش حاضر معلمان شهر خرم آباد است در این پژوهش معلمان شهر خرم آباد مورد بررسی قرار می گیرند . تجزیه و تحلیل داده ها به روش تماتیک و مکان انجام تحقیق شهر خرم آباد می باشد. . روش نمونه گیری پژوهش حاضر نمونه گیری هدفمند ملاک مدار است . که شامل مشاوران مدارس ، معلمان با رشته تخصصی علوم اجتماعی ، روان شناسی و علوم تربیتی می باشد حداقل تحصیلات آن ها کارشناسی ، و 5سال سابقه آموزشی است.
پژوهشگران زینب میردریکوند (دانشجو)، بهبود یاری قلی (استاد راهنما)، سیروس اسدیان (استاد مشاور)