|
عنوان
|
گامی برای اعتباربخشی الگوی پذیرش و استفاده از فناوری دیجیتال توسط معلمان
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله چاپ شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
-گامی برای اعتباربخشی الگوی پذیرش و استفاده از فناوری دیجیتال توسط معلمان
|
|
چکیده
|
گامی برای اعتباربخشی الگوی پذیرش و استفاده از فناوری دیجیتال توسط معلمان
|
|
پژوهشگران
|
بخشعلی نجف زاده (نفر اول)، عیسی برقی (نفر دوم)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (نفر سوم)
|