عنوان
|
مقایسه ی مداخلات مبتنی برکارکرداجرایی و تحریک الکتریکی فراجمجمه ای( TDCS ) در رشد توجه انتخابی، رشد گفتار و زبان وکاهش علائم در کودکان مبتلا به طیف اوتیسم
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
کلیدواژهها
|
کارکردهای اجرایی ،TDCS ،گفتار وزبان،توجه انتخابی ، کاهش علایم طیف اتیسم
|
چکیده
|
پژوهش حاضر در صدد است تا دو مداخله رایج مبتنی برکارکرداجرایی و مداخله TDCS راباهم مقایسه نماید تا اندازه اثر آن ها بر توجه انتخابی و رشد گفتاری و کاهش علائم اوتیسم را تعیین نماید و بر بصیرت دراین زمینه بیفزاید که کدام مداخله می تواند در جهت بهبود این متغیرهای کلیدی در اوتیسم بیشتر دردسترس مدارس و مراکز توانبخشی قراربگیرد.
|
پژوهشگران
|
لیلا الهائی (دانشجو)، مهران سلیمانی (استاد راهنما)، حسن یعقوبی (استاد مشاور)
|