مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی تطبیقی- تحلیلی زبان نظم و نثر عطار
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	زبان شناسی، بررسی و تحلیل ، نظم عطار، نثر عطار، سبک شناسی
چکیده	« بررسی آماری مسائل صرفی و نحوی در متون نظم و نثر، تحلیل معانی و مسائل ادبی را آسانتر می سازد» (حیدری،165:1391 ). نگاه سبک شناسی به متون ادبی، لازمه شناخت هنری این آثار است. یافته های جدید زبان شناسی امروز مانند نظریه نقش شناسی هالیدی و آرا و افکار پیروان دستور گشتاری- زایشی که به زبان فارسی نیز تسری یافته است ؛ زمینه را برای آمار گیری و تحلیل ساخت های دستوری متون منظوم و منثور میسر ساخته و در نتیجه دستیابی به مشخصات سبکی هر نویسنده ای را آسانتر نموده است » (حیدری،166:1391). اهمیت و ضرورت این موضوع برای پژوهش از آن جا مشخص می شود که « سبک شناسی در گستره ادبیات، کارایی های ویژه تری نسبت به دیگر قلمرو های زبان دارد.نخست آن که سبک شناس می خواهد کلید هایی برای افزایش درک و فهم خود پیدا کند؛ مثل درک معنای ادبی یک متن، شناخت پیشینه ذهنی، اشتغالات فکری، شخصیت، درک مقاصد نویسنده و نیز آشنایی بهتر و دقیق تر با شرایط و بافت آفرینش متن» (فتوحی،95:1390). در واقع با بررسی دقیق و جزئی زبان عطار در تذکره الاولیا و منظومه های او، نه تنها به تصویری جامع از زبان وی می رسیم که نسبت به ذهنیت و شخصیت و عقاید او نیز نگرشی تازه خواهیم داشت. چرا که زبان و کاربرد های زبان، امری اختیاری نیست. بلکه فرایندی است مربوط به قسمت ناهشیار و ناخود آگاه ذهن انسان. علاوه بر این، با تحلیل های سبک شناسی، می توانیم در مورد نوع ادبی مسلط در آثار عطار نیز به نظری جامع برسیم و بدین شیوه، عطار پژوهی را به مرحله قابل قبولی برسانیم. علاوه بر این شفیعی کدکنی در مقدمه ای که بر کتاب تذکره الاولیا نوشته است، بیان می کند که « رابطه تذکره الاولیا با آثار منظوم و مسلم الصدور عطار می تواند در یک پژوهش دراز دامن از چشم انداز های گوناگون به سامانی خوش و دلپذیر برسد » ( عطار نیشابوری،64:1397) و در ادامه زمینه هایی را برای تحقیق بیشتر در زبان و سبک عطار معرفی می کند . یکی از این موارد، پژوهش در زبان مشترک تذکره الاولیا و دیگر آثار عطار است که موضوع پژوهش حاضر قرار گرفته است. بررسی تطبیقی دو صفحه نخست داستان شیخ صنعان در تذکره الاولیا (162-161) و منطق الطیر عطار نیشابوری (287-268) الف) بررسی جملات تعداد جملات استخراج شده از جامعه آماری مشخص شده در منطق الطیر، 106 جمله و در تذکره، 147 جمله است که در پایان جملات، کلمات مسجع ب
پژوهشگران	عاطفه ابراهیمی سرخه دیزج (دانشجو)، یدالله نصراللهی (استاد راهنما)، محمد پاشائی مهترلو (استاد مشاور)