|
عنوان
|
اثربخشی آموزش تمرین های بارش مغزی بر تفکر خلاق در بین دانش آموزان مدارس متوسطه شهر کرکوک
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
بارش مغزی - خلاقیت - شهر کرکوک
|
|
چکیده
|
تفکر خلاق به عنوان یکی از مهارت های حیاتی در دنیای امروز شناخته می شود. در دنیای پیچیده و پر از چالش های امروزی، افراد نیاز دارند که توانایی حل مسائل به شیوه های نوین و ابتکاری را داشته باشند. طبق نظر سیف (1396)، خلاقیت نقش مهمی در فرآیندهای یادگیری و یاددهی ایفا می کند و توانایی افراد را برای مواجهه با مشکلات مختلف تقویت می کند.
این تحقیق می تواند به درک بهتر ارتباط میان تمرین های بارش مغزی و تفکر خلاق کمک کند. در سطح نظری، نتایج آن می تواند به تبیین و تقویت مدل های موجود در زمینه خلاقیت و فرآیندهای فکری در آموزش کمک نماید. همچنین این پژوهش می تواند به معلمان و برنامه ریزان آموزشی کمک کند تا تکنیک های مؤثر برای پرورش تفکر خلاق در دانش آموزان را شناسایی و پیاده سازی کنند. همچنین می تواند به بهبود روش های تدریس و آموزش در مدارس منجر شود.
|
|
پژوهشگران
|
عثمان علی حسین حسین (دانشجو)، جواد مصرآبادی (استاد راهنما)، ابوالفضل فرید (استاد مشاور)
|