مشخصات پژوهش

عنوان	بررسی رابطه بین رهبری اخلاقی و تسهیم دانش در میان معلمان معارف اسلامی مقطع ابتدایی شهر نینوا
نوع پژوهش	پایان نامه
کلیدواژه‌ها	رهبری اخلاقی، دانش، تسهیم دانش ، معلمان
چکیده	تسهیم دانش به ارائه ی اطلاعات در مورد وظیفه و شغل برای کمک به دیگران و همکاری با دیگران برای حل مسائل و مشکلات ، توسعه ایده های جدید و سیاستها و رویه های اجرا اشاره دارد (وانگ و نو ،2010). افرادی که اطلاعات خود را تسهیم می کنند خود را وابسته به سازمان و تخصص دیگران می دانند (بارتول و سیرواستانا،2002). اهمیت مقوله دانش و تسهیم آن در دهه های اخیر رشد روزافزونی داشته است که این امر ناشی از تمرکز بر دانش به عنوان یکی از منابع استراتژیک سازمان می باشد . امروزه سازمان ها یکی از راه های تمایز خود از سازمان های دیگر را در افزایش میزان دانش بنیانی سازمان خود جست و جو می کنند تا بتوانند از طریق آن به سطوح بالاتری از کارایی و نوآوری دست یابند (رجایی آذرخوارانی،1391).رهبری اخلاقی با ایجاد ارزش ها، آگاهی اخلاقی، اعطای اقتدار و مسئولیت به افراد، در پیش گرفتن مدیریت مشارکتی و ایجاد جو سازمانی مناسب برای تحقق سلامت سازمانی، صداقت و معتمدبودن، عمل ‎کردن به ارزش ها و نگرش ها در رفتارها، عمل کردن به ارزش ها در تصمیم گیری و رفتار عادلانه در هر موقعیتی را تشویق می کند. مفهوم رهبری اخلاقی یکی از زیرشاخه های رفتارهای اخلاقی است که اخیراً در سازمان ها به مسئله ای مهم تبدیل شده است. البته تا به امروز، در عرصه پژوهش به طور یکپارچه و منظم درباره این متغیر تحقیق نشده است (حاجی پور و برزگر، 1399). رهبران اخلاقی افرادی پایبند به اصول، جامعه پذیر و درستکار شناخته می شوند که تصمیم های متعادل و خوب می گیرند، غالباً پیرامون اصول اخلاقی با پیروانشان ارتباط برقرار می کنند، معیارهای اخلاقی شفاف را تنظیم می کنند و پاداش ها و تنبیه ها را به کار میبرند تا محیطی سالم و با بهره وری بالا در سازمان ایجاد کنند. رهبری اخلاقی، رهبری را توصیف می کند که بر اساس اعتقاد به آنچه درست یا نادرست است، تصمیم گیری می کند. رهبران اخلاقی افراد را طوری هدایت می کنند که به حقوق و جایگاه آن ها احترام گذاشته می شود. رهبران ماهیتاً در موقعیتی از قدرت اجتماعی قرار دارند و رهبران اخلاقی بر این نکته تمرکز می کنند که چگونه قدرت اجتماعی خود را در تصمیم هایی که اتخاذ می کنند، اقداماتی که انجام می دهند و شیوه ای که دیگران را تحت تأثیر قرار می دهند، به کار می برند(کرمی و همکاران،1395). موفقیت سازمان ها در محیط پیچیده امروز نیازمند کسب م
پژوهشگران	ضحی محمد علی عبدالسلام ملا صالح (دانشجو)، پیمان یارمحمدزاده (استاد راهنما)، عیسی برقی (استاد مشاور)