|
عنوان
|
هویت و زبان: منظر جامعه شناختی-فرهنگی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
هویت، سرمایه گذاری، زبان، هویت های متصور شده، یادگیری زبان دوم
|
|
چکیده
|
انتظار می رود این تحقیق نتایج معناداری در ساخت هویت در یادگیری زبان دوم از دید زبانشناسی جامعه شناسی پساساختارگرایی ارائه دهد. این تحقیق صورت می گیرد، چرا که از عناصر سرمایه، ایدئولوژی، و هویت چشم پوشی شده و سیاستگذاران و اساتید دانشگاهی ملاک سواد دانشگاهی را صرفا سواد متون دانشگاهی تلقی کرده اند و به سرمایه گذاری های دانشجویان و هویت های متصور شده ی آنان اهمیت چندانی داده نشده است.
|
|
پژوهشگران
|
آرمان حیدرزاده (دانشجو)، فرزاد سلحشور (استاد راهنما)، داود امینی (استاد مشاور)
|