|
عنوان
|
بررسی رابطه بین مدیریت دانش و نوآوری سازمانی با توانمندسازی کتابداران کتابخانه های عمومی استان اردبیل
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه
|
|
کلیدواژه‌ها
|
مدیریت دانش، نوآوری سازمانی، توانمند سازی، کتابداران
|
|
چکیده
|
هدف این پژوهش بررسی رابطه بین مدیریت دانش و نوآوری سازمانی با توانمندسازی کتابداران کتابخانه های عمومی استان اردبیل است. روش پژوهش حاضر به لحاط هدف کاربردی، با رویکرد کمی و بروش پیمایشی (از نوع همبستگی) انجام خواهد شد.جامعه آماری مطالعه حاضر کتابدارن کتابخانه های عمومی استان اردبیل است. ابزار گرداوری اطلاعات پرسشنامه است و در پژوهش حاضر از سه پرسشنامه مدیریت دانش،پرسشنامه نوآوری سازمانی و پرسشنامه ارزیابی توانمند سازی کتابداران استفاده خواهد شد. با توجه به توزیع داده ها (توزیع نرمال یا نرمال نبودن) تحلیل آماری مناسب جهت پاسخگویی سوالات و فرضیات استفاده خواهد شد. بر اساس جستجوی انجام شده توسط پژوهشگر به نظر می رسد تاکنون پژوهشی که بطور همزمان میزان تاثیر مدیریت دانش و نوآوری سازمانی در توانمند سازی کتابداران مقایسه کنند، انجام نشده است؛ لذا می توان گفت که مطالعه حاضر به لحاظ موضوع پژوهش بدیع و جدید است.
|
|
پژوهشگران
|
منیره جلیل زاده (دانشجو)، لیلا خلیلی (استاد راهنما)، عزیز هدایتی خوشمهر (استاد مشاور)
|