مشخصات پژوهش

عنوان	عوامل درونی مؤثر بر ارتقاء پاسخگویی دانشگاهها به نیازهای بازار کار
نوع پژوهش	مقاله چاپ شده
کلیدواژه‌ها	پاسخگویی، پاسخگویی دانشگاهی، بازار کار، اعضای هیئت علمی
چکیده	این پژوهش با هدف بررسی عوامل درونی مؤثر بر ارتقاء پاسخگویی دانشگاهها به نیازهای بازار کار انجام شد. روش پژوهش، توصیفی- پیمایشی و ازنظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری، کلیه اعضای هیئتعلمی دانشگاه تبریز به تعداد 750نفر بود که با استفاده از فرمول کوکران، تعداد 255نمونه به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای متناسب انتخاب شدند. ابزار جمعآوری دادهها، پرسشنامه محقق ساخته بود که بر اساس مرور متون، طراحی شد. روایی پرسشنامه بر اساس روایی صوری، نسبت روایی محتوایی و شاخص روایی محتوایی تأیید شد. ضریب پایایی پرسشنامه بر اساس ضریب آلفای کرونباخ، 0/86به دست آمد. دادهها با استفاده از آزمونهای بوت استرپ، فریدمن، tمستقل، تحلیل واریانس یکراهه و توکی با استفاده از نرمافزارهای SPSSو PLSمورد تجزیهوتحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد که متغیرهای برنامهریزی پاسخگو، برنامه درسی پاسخگو، آموزشهای پاسخگو، پژوهشهای پاسخگو، پایش و ارزیابی پاسخگو بر ارتقاء پاسخگویی دانشگاهها تأثیر دارند. متغیر پژوهشهای پاسخگو در رتبه اول و پایش و ارزیابی پاسخگو در رتبه آخر قرار گرفت. بین دیدگاههای اعضای هیئتعلمی برحسب جنسیت و سن (بهجز متغیر برنامهریزی پاسخگو برحسب سن) تفاوت معناداری وجود نداشت. این پژوهش، عوامل درونی مؤثر بر ارتقاء پاسخگویی دانشگاهها به نیازهای بازار کار را در 5عامل و 20زیرعامل نمایان ساخت
پژوهشگران	حسن قلاوندی (نفر اول)، شاهرخ محمدیان (نفر دوم)، ابوالفضل قاسم زاده علیشاهی (نفر سوم)